วันอังคาร ที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555
เนื้อหาที่เรียน/ความรู้ที่ได้รับ
* นำเสนอแผนผังความคิดหน่วยการเรียนของเด็กปฐมวัย เรื่อง ยานพาหนะ
ข้อเสนอแนะในการเขียนหน่วยการเรียน มีดังนี้
1. การเขียนหน่วยการเรียน เพื่อให้มีเนื้อหาสาระที่นำไปสู่การบูรณาการ
2. หน่วยการเรียนควรจะประกอบด้วย
2.1 ประเภท
2.2 ลักษณะ ( สี , ขนาด , พิ้นผิว , รูปทรง , วัสดุที่ใช้ )
2.3 ประโยชน์ ( ในตัวเอง , การประยุกต์ใช้ < การแปรรูป , อาชีพที่เกี่ยวข้อง >)
2.4 การดูแลรักษา
2.5 ข้อจำกัด , ข้อควรระวัง
* ขอบข่ายหลักสูตรคณิตศาสตร์ในระดับปฐมวัย ( นิตยา ประพฤติกิจ 2541:17-18 )
1. การนับ ( Counting )
2. ตัวเลข ( Number )
3. การจับคู่ ( Matching )
4. การจัดประเภท ( Classification )
5. การเปรียบเทียบ ( Comparing )
6. การจัดลำดับ ( Ordering )
7. รูปทรงและพื้นที่ ( Shape and Space )
8. การวัด ( Measurement )
9. เซต ( Set )
10. เศษส่วน ( Fraction )
11. การทำตามแบบหรือลวดลาย ( Patterning )
12. การอนุรักษ์หรือการคงที่ด้านปริมาณ ( Conservation)
* คณิตศาสตร์แนวใหม่ ( เยาวภา เตชะคุปต์ 2542:87-88 )
1. การจัดกลุ่มหรือเซต
2. จำนวน 1-10 การฝึกนับ 1-10 จำนวนคู่ จำนวนคี่
3. ระบบจำนวน
4. ความสัมพันธ์ระหว่างเซตต่างๆ
5. คุณสมบัติของคณิตศาสตร์จากการรวมกลุ่ม
6. ลำดับที่
7. การวัด
8. รูปทรงเรขาคณิต
9. สถิติและกราฟ
งานที่ได้รับมอบหมาย
* เขียนข้อความให้สื่อความหมายทางคณิตศาตร์ตามหน่วยการเรียน
